HIKZKUNTZ ERABILERAN eta GAITASUNETAN OINARRITUTAKO IRAKASKUNTZA EREDUA          

Jarraian irakur dezakezue, laburtuta, EAEko Iksatolen emaitzak Ebaluazio Diangonstikoan eta baita Beasaingo Ikastolarenak ere, zehatz-mehatz.

2013-15ekoarekin alderatuta grafiketan aldaketaren bat edo beste eman arren, esan genezake berrestu egiten direla aurreko urteetako emaitzak.

 SOINKETA eta OSASUNA 2010-11n BERRIZTAPEN PROIEKTUTZAT onartua

1996-97an, sortu zen urtean bertan ekin zion Beasaingo Ikastolak IKTak bere Hezkuntza-Proiektuan txertatzen, bai irakasleria hautatzeko prozesuan kontutan hartuz gaitasun horiek garatua zuen irakasleria eta baita hurrengo urteetako langileriaren formakuntzan...

Agurtzane Agirre.Idazkaria

2005ean hasi zen lanean Beasaingo Ikastolan. Haur Hezkuntzako irakaslea eta Heziketa Bereziko irakaslea Donostiako Irakasle eskolan. Musikan, aniztasunean eta psikomotrizitatean formatua. IKT eta Ikasys proiektuan formatua. Beasaingo Ikastolako ikasle ohia.

Ainara Jimeno.Tutorea

2011n hasi zen lanean Beasaingo Ikastolan, bertan praktikak egin ondoren. Atzerriko Hizkuntza espezialitateko irakasle ikasketak EHU-n. First eta Advanced English zertifikatuak. Haur Hezkuntzarako (0-6) txokoetan lan egiteko metodoetan formatua.

Aitor Castilla. Haur Eskola

2010ean hasi zen lanean Beasaingo Ikastolan. Haur Hezkuntzako goi- mailako heziketa zikloa burutu zuen Oianguren Institutuan.

Amaia Alonso.Tutorea

2009an hasi zen lanean Beasaingo Ikastolan, bertan praktikak burutu ondoren. Magisteritza ikasi du atzerriko hizkuntzan Mondragon Unibertsitatean. Beasaingo Ikastolako ikasle ohia da.

Amaia Olano. Tutorea

1998an hasi zen lanean Beasaingo Ikastolan, bertan praktikak egin ondoren. Haur Hezkuntzako Irakaslea Mondragon Unibertsitatean. Musikako Goi mailako gradua, soinuarekin.  Informaziorako eta komunikaziorako teknologiak formazioan masterra  Mondragon Unibertsitatean. Euskal curriculumean, soziolinguistikan eta ahozkotasunean formatua.

Ane Ormazabal. Tutorea

2013an hasi zen lanean Beasaingo Ikastolan, bertan praktikak egin ondoren. Haur Hezkuntzako irakaslea Euskal Herriko Unibertsitatean. Psikomotrizitate gradu-ondokoa Universitat de Barcelona-n. “Arreta goiztiarra: haurtzaroa eta familia” gradu-ondokoa. Universitat de Barcelona-n IL3-n. “Marrazketa baliabide terapeutiko gisara” formakuntza Nazioarteko Psikomotrizitate Eskolan.

Arantza Sarriegi

1996an hasi zen Beasaingo Ikastolan. Aurretik Alkartasuna Lizeoko irakasle izan zen. Magisteritzan diplomatua. Soziolinguistikan, Adimen emozionalean, euskal curriculumean antzerkigintza eta ipuingintzan formatua.

EKI PROIEKTUA: DBH1 1. EBALUAZIORAKO KONPETENTZIEN HELBURUAK

EKI Proiektua Eki ikasmaterialetan konpetentzia digitalaren integrazioa: konpetentzia digitala ikasarlo guztietan integratu da, unitateetako IKT jardueren bitartez.

IKASTOLA ANITZA : DBHrako proiektu berria

Egunotako prentsan irakurri dugu :"Jaurlaritzaren ebaluazio diagnostikoan ISEIk eman ditu hainbat emaitza: 10 urterekin hirutik bat ez da iristen gutxieneko mailara; 14rekin, ehuneko 37"

Ekhiñe Anuntzibai. Haur Eskola

2013an hasi zen lanean Beasaingo Ikastolan. Haur Hezkuntzako irakasle gradua burutu zuen Nafarroako Unibertsitatean Publikoan, Psikomotrizitate alorrean. Beasaingo Ikastolako ikasle ohia da.

EKI: Características  de un proyecto innovador. DIARIO VASCO . 13.3.2013 / GARA 2013-6-5

Eneritz Eskisabel. Tutore eta Behar berezietako irakaslea

2012tik Beasaingo Ikastolan ari da lanean, bertan praktikak egin ondoren. Heziketa Berezian diplomatua da EHU-n. Erizaintzako diplomatura dauka. Gaitasun Handiko haurrak, matematika irakaskuntzari buruz eta Bry Gym-en formatua.

Ester Rey. Haur Eskola

2012an Hasi zen lanean Beasaingo Ikastolan . Haur Hezkuntzako goi-mailako teknikaria Oianguren Institutuan. Zeinu hizkuntzan, ipuin kontaketan, eta psikomotrizitatean formatua.

HIZKUNTZAK: IKASTOLAKO HIZKUNTZ PROIEKTUA